{"id":1148,"date":"2025-07-02T12:28:46","date_gmt":"2025-07-02T12:28:46","guid":{"rendered":"https:\/\/sv07017.informatik.uni-giessen.de\/?page_id=1148"},"modified":"2025-07-09T13:14:04","modified_gmt":"2025-07-09T13:14:04","slug":"neuronale-netze","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sv07017.informatik.uni-giessen.de\/en\/neuronale-netze\/","title":{"rendered":"neural nets"},"content":{"rendered":"

Unterrichtsmaterial, das die Funktionsweise von Neuronalen Netzen schrittweise und interaktiv vermittelt und die gewonnenen Erkenntnisse, die Modellvorstellungen hinter KI, sowie die Auswirkungen auf Individuum und Gesellschaft kritisch reflektiert.<\/p>\n\n\n\n

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Zielgruppe<\/strong><\/td>Sekundarstufe II und h\u00f6her<\/td><\/tr>
Um was geht’s?<\/strong><\/td>K\u00fcnstliche Intelligenz hat l\u00e4ngst den Weg in die Lebenswelt von Sch\u00fcler:innen und Studierenden gefunden. Hinter den KI-Anwendungen verbergen sich oftmals Neuronale Netze. Einerseits vermittelt das Material die Funktionsweise von Neuronalen Netzen schrittweise und interaktiv. Andererseits werden die gewonnen Erkenntnisse, die Modellvorstellungen hinter der KI, sowie die Auswirkungen auf Individuum und Gesellschaft kritisch bewertet.<\/td><\/tr>
Inhalt kurzgefasst<\/strong><\/td>– das Neuron und sein \u00dcbertragungsverhalten
– wie Neuronen zu einem Neuronalen Netz kombiniert werden
– wie L\u00f6sungen durch eine Verlustfunktion quantifiziert werden k\u00f6nnen
– was es mit dem Gradientenabstieg auf sich hat
– gr\u00f6\u00dfere Neuronale Netze testen und bewerten
– Bewerten der Modellvorstellungen hinter KI
– Second-Use von KI-Modellen kritisch hinterfragen
– Diskriminierung und Bias von KI verdeutlichen
– Klickarbeit kritisch bewerten<\/td><\/tr>
Wie geht’s?<\/strong><\/td>Das Material wird in einzelnen Lerneinheiten online bearbeitet. Die interaktiven Aufgaben sind als Applikationen in die Lerneinheiten integriert.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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